Inglese AB
LINGUA INGLESE 2012-2013
CORSI A-B
CORSO A – Dott.ssa Alba Rizzi, docente a contratto (alba.rizzi@eco.unipmn.it)
CORSO B – Dott.ssa Milena Ferrante, docente a contratto (milena.ferrante@eco.unipmn.it)
Codice Insegnamento E0148
SSD Insegnamento L-LIN/12
Insegnamento per il primo anno lauree triennali
Corsi di Laurea in: Economia Aziendale, Promozione e Gestione del Turismo, Servizi Giuridici per l'Impresa
32 ore, 4 CFU (CLEA)
48 ore, 6 CFU (TURISMO)
48 ore, 6 CFU (CLISGI, che deve frequentare anche English for Economics, Finance and Law con il prof. C. I. Bell per ottenere gli altri 4 crediti)
Obiettivi formativi
Il corso istituzionale intende:
1. promuovere un concetto di “idoneità” basato sulle effettive abilità di interazione parlata e scritta in situazioni reali del mondo economico–aziendale;
2. attuare la formazione e il conseguimento di reali competenze linguistiche operative (con enfasi su listening e speaking skills) qualificanti nell’ambito del “Business English” in base ai parametri (ovvero livelli di competenza linguistica) B1 e B2 stabiliti dal Consiglio d‘Europa nel CEFR (Common European Framework of Reference);
3. allinearsi alle reali esigenze professionali del settore, creando le basi per perfezionare il proprio curriculum accademico;
4. fornire una apertura concreta al conseguimento di certificazioni esterne BEC Preliminary, BEC Vantage, International Legal English Certificate.
Prerequisiti
Con decorrenza dall’a.a. 2008-09 sono entrate in vigore le seguenti norme:
1. Definizione del Livello di ingresso B1 del Quadro Comune Europeo delle Lingue emanato dal Consiglio D’Europa come imprescindibile requisito d’accesso ai due corsi istituzionali A e B (corsi identici nei contenuti e nello svolgimento degli esami).
2. Effettuazione di uno “Screening test” in forma cartacea (30 minuti) in occasione del primo incontro del corso curricolare, mirato a verificare il livello delle competenze in ingresso degli studenti. (Agli studenti in possesso di certificazioni Cambridge PET with merit, BEC Preliminary, First Certificate o certificazioni di livello superiore presenti alla prima lezione sarà richiesto, a solo titolo informativo, di comunicare il possesso del certificato su apposito elenco predisposto dai docenti).
Il test non è obbligatorio ma è vivamente consigliato per definire il proprio livello di partenza. Se non si raggiunge il livello B1 si potrà comunque frequentare il corso curricolare, ma si dovrà provvedere a raggiungere il livello richiesto in tempi brevi, in quanto la mancanza dei prerequisiti potrebbe seriamente compromettere il superamento dell’esame curricolare.
Agli studenti/matricole di Livello A1, A2 (Beginner/Elementary) individuati dallo Screening Test la Facoltà di Economia rende disponibile, mediante acquisto di licenza individuale al costo di circa 100 euro comprensivo delle lezioni in presenza, il corso Cambridge CRUI B1 on line, studiato specificatamente dall’Università di Cambridge (Ente Formatore riconosciuto dal MIUR) per portare gli studenti dal livello A2 al B1 in 100 ore (75 ore di auto apprendimento monitorato on line e 25 di insegnamento in presenza (in data da definirsi), organizzato sullo sviluppo delle quattro competenze linguistiche, listening, speaking, reading, writing). Maggiori informazioni disponibili su Moodle (https://eco.dir.unipmn.it), spazio di INGLESE 1B (valido anche per il corso A) e in occasione della prima lezione curricolare.
Per informazioni in merito ad eventuali incontri di tutoraggio per studenti di livello A1 (beginner) e A2 (elementary) che si potrebbero tenere nel corso dell’anno accademico si prega di consultare periodicamente la bacheca o lo spazio di Inglese I B su Moodle al seguente indirizzo: https://eco.dir.unipmn.it. Per accedervi non è necessaria alcuna password.
Nota Bene: I descrittori dei livelli A1, A2 e B1 sono riportati al seguente link: http://www.alte.org/resources/filter (selezionare Framework nel menu a tendina Resource Type e successivamente la lingua italiana)
Testi opzionali per studio autonomo:
In merito ad attività di studio autonomo, tese al conseguimento del Livello B1, indirizzate in particolar modo agli studenti non frequentanti, si consigliano i seguenti testi:
Norman Whitby, Business Benchmark Pre-Intermediate to Intermediate, Student’s Book, CUP (livello B1 con soluzioni) Il testo è reperibile in biblioteca
M. Vince, G. Cerulli, Into Grammar, MacMillan 2007 (livello B1) Il testo è reperibile in biblioteca
Success with BEC Preliminary, Workbook with Key, Summertown Publishing 2008 (livello B1) Il testo è reperibile in biblioteca
John Eastwood, Oxford Practice Grammar (intermediate), Oxford University Press (con le soluzioni di tutti gli esercizi) Il testo è reperibile in biblioteca
Intelligent Business Pre-Intermediate Workbook Il testo è reperibile in biblioteca
Intelligent Business Intermediate Workbook Il testo è reperibile in biblioteca
entrambi con audio CD in allegato (i due testi contengono anche le soluzioni di tutti gli esercizi proposti).
Per gli studenti non frequentanti e lavoratori è disponibile un documento con consigli utili consultabile su Moodle (vedi sopra) nello spazio di INGLESE 1 B.
Priorità
Si stabilisce come priorità la frequenza regolare delle lezioni. Si evidenzia l’assoluta necessità da parte degli studenti di possedere il materiale didattico indicato, sul quale sarà impostato il lavoro nel corso delle lezioni. I testi sono dunque imprescindibili per la frequenza.
Contenuto del corso e organizzazione della didattica
32 o 48 ore di didattica in aula, insegnamento sdoppiato in due classi (“A” e “B”). Frequentanti: CLEA, CLISGI, TUR
Ogni lezione si svilupperà su base tematica (topic areas quali personal identification, the office, general business environment and routine, entertaining of clients, free time, travel & conference meetings, using the telephone, health and safety, buying and selling, company structures, systems, processes, products and services, business issues).
Mediante esercitazioni (communicative tasks) si metteranno gli studenti in grado di comprendere e di usare una vasta gamma di vocaboli e di interagire in un contesto tipico di lavoro mediante messaggi significativi (come partecipare a meeting di routine formulando domande e risposte per scambiare informazioni o ricevere istruzioni, nonché esprimere opinioni e argomentarle nei limiti delle proprie conoscenze) sempre restando nell’ambito di argomenti e situazioni attuali relative al mondo del lavoro, del turismo e a campi di interessi specifici relativi alla propria persona, ai propri interessi e ai propri studi. I task di ascolto saranno tratti da contesti diversi, come interviste, discussioni, letture e conversazioni, onde mettere gli studenti in grado non solo di coglierne il significato, ma di perfezionare la propria pronuncia, l’ intonazione e naturale fluency.
La lettura e comprensione di testi autentici e attuali e di vasto interesse potenzierà la capacità degli studenti di comprendere e gestire lettere di transazione commerciale e personale, testi estratti da quotidiani e riviste come The Economist e Newsweek e di imparare a cogliere non solo i dati salienti del testo, ma anche i dettagli.
Nel campo della scrittura si lavorerà in particolare sulla corretta stesura di lettere formali, scritti che prevedono uno specifico registro linguistico adatto a target reader diversi. La padronanza delle funzioni del sistema linguistico inglese verrà costantemente testata.
Functions and notions – livello B1-B2.
Modalità di frequenza
La frequenza al corso è facoltativa ma vivamente consigliata.
STUDENTI NON FREQUENTANTI:
PER LA PREPARAZIONE AGLI ESAMI GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI SONO TENUTI A SVOLGERE LO STESSO PROGRAMMA DEI FREQUENTANTI.
Materiale didattico (di cui gli studenti DEVONO essere in possesso per seguire le lezioni)
Marjorie Rosenberg, Business Advantage Student’s Book Intermediate ISBN: 9780521132206, Cambridge University Press, 2012 Il testo è reperibile in biblioteca
Christine Johnson, Intelligent Business Pre-Intermediate, Coursebook, Longman, 2006. Il testo è reperibile in biblioteca
T. Trappe, G. Tullis, Intelligent Business Intermediate, Coursebook, Longman, 2005. Il testo è reperibile in biblioteca
Testi di appoggio:
Norman Whitby, Business Benchmark Upper-Intermediate, Student’s Book, CUP (livello B2 con soluzioni), ISBN: 9780521672894. Il testo è reperibile in biblioteca
Marjorie Rosenberg, Business Advantage Personal Study Book Intermediate with audio CD, ISBN: 9781107692640, Cambridge University Press, 2012.Il testo è reperibile in biblioteca
Grammatica di riferimento:
Paul Emmerson, Essential Business Grammar Builder e Business Grammar Builder (livello intermediate to upper intermediate) (dotati di audio CD e soluzioni degli esercizi, vedere per un sample: www.paulemmerson.com/pdfs/EBGB-shrunk.pdf) MacMillan, 2006. Il testo è reperibile in biblioteca
Testi opzionali per lavoro integrativo:
I workbook dei testi in adozione, ovvero:
Intelligent Business Pre-Intermediate Workbook, Longman Il testo è reperibile in biblioteca
Intelligent Business Intermediate Workbook, Longman Il testo è reperibile in biblioteca
tutti con audio CD in allegato e con le soluzioni di tutti gli esercizi proposti.
J. Allison with Paul Emmerson, The Business Intermediate, Student’s Book, MacMillan (ISBN 978-1-40508369-0) Il testo è reperibile in biblioteca
Dizionari consigliati:
Bilingue: L’inglese dell’economia + CD, Zanichelli ISBN 88-08-13038x
Monolingue: Economic Business + CD, Zanichelli ISBN 88-08-07019-0
Monolingue: Business English Dictionary (New), Cambridge ISBN 978052112250-4
Monolingue: English Dictionary for advanced learners, MacMillan 2007 ISBN 978 1405 02526 3 (paperback + CD-ROM)
E’ possibile verificare la disponibilità dei testi e dei cd audio in biblioteca al seguente link: http://www.librinlinea.it/search/public/appl/search.php (selezionando Ricerca Avanzata e successivamente la Biblioteca della Dipartimento di Economia dal menu a tendina )
Metodi di valutazione
MODALITA’ D’ESAME
PROVA FINALE A PARTIRE DALLA SESSIONE DI GENNAIO 2013
La prova finale, che per i corsi Economia Aziendale e Servizi Giuridici per l’Impresa è valida ai fini del raggiungimento dell’idoneità, mentre per il corso di Promozione e Gestione del Turismo produrrà una valutazione in trentesimi
è UNICA per tutti gli indirizzi e identica per il corso “A” e “B” e consisterà in:
PROVA SCRITTA
1. Reading comprehension (tipologia: gap filling, multiple choice etc.)
2. Writing (tipologia : e.mail, lettera, fax etc.)
3. Listening comprehension (tipologia: gap filling, multiple choice etc.)
PROVA ORALE
Previo superamento della prova scritta, la prova orale dovrà essere sostenuta nella stessa sessione d’esame in qualsiasi appello salvo seri motivi (lavoro o altro esame concomitante).
NB. Tutti gli studenti sono tenuti a iscriversi all’esame scritto e all’esame orale. Per quest’ultimo è predisposta iscrizione specifica.
Non si accettano iscrizioni per mail o in sede d’esame. Unica eccezione può darsi per gli studenti lavoratori in sede di esame orale, previa presentazione di certificato giustificativo da parte del datore di lavoro. Tutte le richieste di precedenze nel corso dell’esame orale vanno documentate tramite certificato datore di lavoro o certificato medico.
Per problemi relativi all’iscrizione online rivolgersi OBBLIGATORIAMENTE a comesami@unipmn.it.
L’esame ha una durata di circa due ore, e può svolgersi in turni, riservarsi quindi l’intera giornata per l’effettuazione dello stesso. Si consiglia vivamente di iscriversi nello spazio Inglese 1B su Moodle (valido anche per il corso A) per ricevere informazioni in tempo reale sugli esami e di consultarlo frequentemente in prossimità degli appelli per verificare modifiche di ora e/o data dovute all’organizzazione dei turni di presentazione.
Speaking:
1. Spoken interaction tra due candidati basati su prompt di Business English preparati dagli esaminatori;
2. discussione tra due candidati su un breve problem solving simile a quelli presentati durante il corso;
3. Per tutti gli studenti: presentazione e discussione di almeno 15 letture di argomento economico-turistico (e/o legale per gli studenti CLISGI) scelte dal candidato, tratte, a scelta, da settimanali o quotidiani (come The Economist e Newsweek) o dai libri di testo (solo Intelligent Business pre-intermediate o intermediate, gli articoli contrassegnati dal logo “The Economist”).
IMPORTANTE: ESAME PER STUDENTI CORSO CLISGI
Gli studenti CLISGI matricole 2010-2011, 2011-2012 e successivi dovranno sostenere l’esame di Inglese 1B (scritto e orale) e, SOLO SUCCESSIVAMENTE, l’esame di English for Economics, Finance and Law con il dott. C. I. Bell. Agli studenti che hanno superato l’esame di Inglese 1B sarà rilasciata nota firmata dal docente che attesta il superamento dello stesso. Dovranno quindi presentare la nota scritta al dott. Bell nell’appello di English for Economics, Finance and Law per ottenere la registrazione di tutti i crediti previsti per l’esame di Inglese primo anno.
Gli studenti CLISGI matricole nell’anno 2009-2010 dovranno sostenere l’esame di Inglese A o B scritto (Dott.ssa Ferrante o Rizzi a seconda del cognome) e solo A orale con la dott.ssa Rizzi in quanto titolare del corso English for Economics, Finance and Law per l’a.a. 2009-2010. Saranno assegnati tutti i crediti con un unico esame.
Gli studenti CLISGI matricole nell’anno 2008-2009 e fuori corso dovranno sostenere l’esame di Inglese A o B scritto e orale a seconda del cognome. Non è previsto approfondimento di inglese legale. Saranno assegnati tutti i crediti con un unico esame.
INFORMAZIONI DETTAGLIATE SULL’ESAME
Per informazioni più dettagliate, criteri di superamento e sample delle prove d’esame si prega di consultare lo spazio di Inglese I B su Moodle al seguente indirizzo: https://eco.dir.unipmn.it/
Per accedervi non è necessaria alcuna password.
SI RICORDA CHE L’ESAME PUO’ ESSERE SOSTENUTO SOLO 3 VOLTE PER ANNO ACCADEMICO (DA GENNAIO A SETTEMBRE COMPRESO)
IL RISULTATO DELL’ESAME SARÀ DATO DALLA SOMMA DEI RISULTATI PARZIALI DELLA PROVA SCRITTA E ORALE.
L’IDONEITÀ O LA VALUTAZIONE IN TRENTESIMI ASSEGNA I CREDITI PREVISTI PER CIASCUN CORSO SENZA DIFFERENZIAZIONE DI PROGRAMMA, AD ECCEZIONE DEL CORSO CLISGI (vedere sopra).
AI CANDIDATI IN POSSESSO DI CERTIFICAZIONE BEC VANTAGE o INTERNATIONAL LEGAL ENGLISH CERTIFICATE (quest’ultima solo per il corso CLISGI) SARANNO ASSEGNATI DI DIRITTO I CREDITI PREVISTI. TALI CANDIDATI SARANNO TENUTI UNICAMENTE ALLA REGISTRAZIONE DEL VOTO/IDONEITÀ ALL’ATTO DELLA PROVA ORALE, DIETRO PRESENTAZIONE DEL CERTIFICATO IN ORIGINALE.
I CANDIDATI IN POSSESSO DELLE CERTIFICAZIONI CAMBRIDGE PET WITH MERIT, BEC PRELIMINARY, FIRST CERTIFICATE, CAE, PROFICIENCY SONO ESENTATI DALLA PROVA SCRITTA E SOSTERRANNO DUNQUE SOLTANTO LA PROVA ORALE, ALLA QUALE DOVRANNO REGOLARMENTE ISCRIVERSI. TALI CANDIDATI SONO TENUTI A PRESENTARE IL CERTIFICATO IN ORIGINALE IN SEDE DI PROVA ORALE.
I CANDIDATI IN POSSESSO DI ALTRA CERTIFICAZIONE RILASCIATA DA ENTE INTERNAZIONALE DI LIVELLO PARI O SUPERIORE A QUELLE INDICATE PURCHÉ SOSTENUTA PER TUTTE LE QUATTRO ABILITÀ (READING, WRITING, LISTENING, SPEAKING) SONO PREGATI DI CONTATTARE I DOCENTI O VERIFICARE LE INFORMAZIONI SU MOODLE.